THE EFFECT OF AUDIO-VISUAL EDUCATION ON MENOPAUSE SYNDROME IN PREMENOPAUSAL WOMEN
Abstract
These symptoms can disrupt daily activities and even social life. One approach to preparing women for menopause is by changing their cognitive understanding through education. Audio-visual media is an engaging educational tool because it allows the use of images, graphics, and video animations to visualize the processes and changes occurring in the body during menopause. and attitudes. This study demonstrates that health animated video media. This research design uses a quasi-experiment with a pre-test post-test with control group design. A sample of 37 respondents was selected using Purposive Sampling. The independent variable in the study is Audio Visual, and the dependent variable is knowledge. The instrument used was a pre-post test questionnaire to assess the effect of the media provided, followed by statistical tests using the Wilcoxon Signed Rank Test and Mann Whitney U Test. The results showed that audio-visual media could improve knowledge from poor to good (78.9%). The audio-visual media significantly impacted knowledge, with a p-value of 0.000. The study concluded that education through audio-visual media can enhance premenopausal women’s knowledge. Women with knowledge about menopause syndrome will better understand and feel more confident in managing issues that arise during these changes.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
pendidikan kesehatan dengan media audio visual terhadap perilaku lansia dalam penguatan menerapkan protokol kesehatan. J keperawatan. 2022;14(3):739–46.
Atikah, S., & Wulansari, M. (2023). Efektivitas Edukasi Kesehatan Terhadap Kesiapan Menghadapi Menopause Pada Ibu Premenopause Di Wilayah Kerja Puskesmas Sonder. Jurnal Anestesi: Jurnal Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 1(3), 219–230.
Ayu Dwi L. et al. (2020) Edukasi p, menggunakan m, terhadap v, wanita p, wilayah di, umpu pb, et al. Wellness and healthy magazine the effect of menopause education using audio-visual. 2024;6:365–74.
Diana nurlaelasari (2023). Et al. Perbedaan efektifitas edukasi media leaflet dan audiovisual terhadap pengetahuan perawatan luka operasi pada ibu nifas post sectio caesarea. 2023;
Caesarea, P. S. (N.D.). Perbedaan Efektifitas Edukasi Media Leaflet Dan Audiovisual Terhadap Pengetahuan Perawatan Luka Operasi Pada Ibu Nifas.
Eri kurniasari, diadjeng setya wardani, rismaina putri, miftahul jannah. Efektifitas edukasi menggunakan media audio visual dan e-leaflet terhadap peningkatan pengetahuan kader posyandu dalam pencegahan stunting di masa pandemi covid-19. J ilmu kebidanan dan kesehat (journal midwifery sci heal. 2023;14(1):13–20.
Hasan, Try Septiana. (2020). Menopause Try Septiana Hasan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Jurusan Kebidanan Prodi D-Iv Kebidanan. Pengaruh Pengetahuan Ibu Premenopouseterhadap Kesiapan Menghadapi Menopouse, 13.
Indrawati, A. (2020). Efektifitas Promosi Kesehatan Melalui Audio Visual Dan Leaflet Tentang Sadari (Pemeriksan Payudara Sendiri) Terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri Tentang Sadari Di Sman 1 Kampar Tahuan 2018. Jurnal Ners Universitas Pahlawan, 30(1), 27–36.
Mardianti dessy et al. Sadari(2021), penggunaan edukasi audio visual terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang pemeriksaan payudara sendiri.Https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jmkeperawatanfk/article/view/53925/75676592911. 2021;vol 6 no2.
Meiranda, S., Ritonga, H., Hasibuan, A. S., & Harahap, Y. W. (2023). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Melalui Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Pengetahuan Lansia Tentang Rheumatoid Arthritis ( Ra ) Di Uptd Puskesmas Sadabuan Tahun 2023. 000, 1–9.
Mutia hayya a, maria lestari e, amos j, audia nadira n, widdefrita. Pengetahuan pralansia tentang hipertensi pasca edukasi menggunakan media leaflet di kecamatan silungkang kota sawahlunto. J ilm mns dan kesehat. 2022;5(3):445–52.
Nainggolan. (2023). Perubahan Fisik Dan Tingkat Kecemasan Fisik Pada Wanita Perimenopause. Stik Bina Husada Palembang, 8, 109–120.
Prihantini, W., & Wulandari, R. (2022). Pengaruh Edukasi Video Tentang Menopause Terhadap. 4–11.
Putri, F., Swandari, A., Siwi, K., & Gerhanawati, I. (2022). “Menopause” Permasalahan Dan Manfaat Senam Untuk Wanita Menopause.
Rianti, R., Apriliawati, A., & Sulaiman, S. (2020). Pengaruh Edukasi Menggunakan Leaflet, Audio Visual, Leaflet Dan Audio Visualterhadap Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Orangtua Dalam Pencegahan Diare Di Puskesmas Rawat Inap Manis Jaya Tangerang. Journal Of Islamic Nursing, 5(1), 60. Https://Doi.Org/10.24252/Join.V5i1.10396
Salsabila uh, sofia mn, seviarica hp, hikmah mn (2020). Urgensi penggunaan media audiovisual dalam meningkatkan motivasi pembelajaran daring di sekolah dasar. Insa j pemikir altern kependidikan. 2020;25(2):284–304.
Setiyawan h. Pemanfaatan media audio visual dan media gambar pada siswa kelas v. J prakarsa paedagog. 2021;3(2).
Sulistyowati, I., & Susilawati, D. (2021). Hubungan Sindrom Menopause Dengan Kualitas Hidup Wanita. 4(2).
Suprianto e. Implementasi media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi. Trapsila j pendidik dasar. 2020;1(02):22.
Waluyo b (2021). Pengaruh penyuluhan dengan media audio visual dan leaflet terhadap tingkat pengetahuan pra lansia tentang hipertensi di wilayah kerja puskesmas prambontergayang kabupaten tuban. 2021.
DOI: http://dx.doi.org/10.52365/jm.v10i2.1081
Article Metrics


Copyright (c) 2024 suci zulyani putri

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Publisher: Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Gorontalo Jalan Taman Pendidikan, Kelurahan Moodu, Kecamatan Kota Timur, Gorontalo, Provinsi Gorontalo Tel. (0435)827182, Fax. (0435)827182 email: jm@poltekkesgorontalo.ac.id | Support By: |